به نقل از «باشگاه خبرنگاران»

ناامیدی را باید از فضای دانشگاه دور کرد

تاریخ انتشار: ۱۹ دی ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۸۰۱۸۵۷

در نشست هم‌اندیشی استادان مشاور انجمن‌های علمی دانشگاه شیراز، دبیر دبیران انجمن‌های علمی‌دانشجویی دانشگاه شیراز به بیان اهم مسائل و مهم‌ترین خواسته‌های انجمن‌های علمی پرداخت و سپس، استادان مشاور انجمن‌های علمی به بیان دغدغه‌ها و دیدگاه‌های خود درخصوص وضعیت انجمن‌های علمی و ارتقای سطح آن‌ها پرداختند.

همچنین رؤسای پارک علم و فناوری و بنیاد نخبگان استان فارس و مدیر نوآوری، فناوری و کارآفرینی دانشگاه نیز طرح‌های موجود برای حمایت از انجمن‌های علمی و دانشجویان را معرفی کرده و اقدامات صورت‌گرفته را در این زمینه بیان کردند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

یأس و ناامیدی از فضای دانشگاه دور شود

رئیس دانشگاه شیراز در این جلسه ضمن قدردانی از استادان مشاور انجمن‌های علمی، بر تداوم برگزاری این‌گونه جلسات به‌منظور تبادل‌نظر و هم‌فکری اعضا تأکید و از مشخص‌نبودن شرح وظایف دقیق و چارچوب‌مند انجمن‌های علمی و روش برگزاری انتخاب این انجمن‌ها انتقاد کرد و از مشاوران خواست تا برای این مهم پیشنهاد داده و چاره‌اندیشی کنند.

محمد مؤذنی از استادان مشاور انجمن‌های علمی خواست تا با راهنمایی و ارائه‌ی مشاوره به دانشجویان، آن‌ها را به مهارت‌افزایی در دوران طلایی دانشجویی که امکان کسب همزمان علم و تجربه در آن فراهم است، دعوت کنند.

رئیس دانشگاه شیراز با بیان اینکه تجربه نشان داده است دانشجویانی که در زمینه‌های فرهنگی حضور فعال‌تری دارند، پس از دانش‌آموختگی به‌ویژه در زمینه‌ی یافتن شغل مناسب، موفق‌تر خواهند بود؛ تأکید کرد: باید دانشجویان را به مطالعه‌ی آزاد و تکمیل مطالعات دانشجویی تشویق کرد.

عضو هیئت رئیسه دانشگاه شیراز گفت: دانشجویان باید در دوران دانشجویی علاوه‌بر آموزش و پژوهش، مهارت‌های مختلفی بیاموزند و با نیاز جامعه و صنعت آشنا شوند.

مؤذنی بر ضرورت آموزش اخلاق حرفه‌ای و صداقت علمی دانشجویان نیز تأکید و با ارائه پیشنهاداتی برای فعالیت انجمن‌های علمی، بر لزوم معرفی کتاب‌های جدید و مجله‌های علمی تخصصی و مقالات به‌روز هر رشته، برگزاری همایش‌ها و سمینار‌های علمی متناسب با نیاز روز جامعه، برگزاری کارگاه‌های آموزشی توانمندسازی، نمایش مستندات علمی، معرفی دانشمندان هر رشته و معرفی برنامه‌های علمی صداوسیما اشاره کرد.

او، خطاب به استادان مشاور انجمن‌های علمی گفت: مسئولیت شما بسیار ارزشمند است؛ شما می‌توانید با تلاش خود، کاری کنید که فضای غالب در محیط دانشگاه فضای علمی باشد و از یأس و ناامیدی فاصله بگیرد.

رئیس دانشگاه شیراز همچنین، پیشنهاد برگزاری «اردوی‌های راهیان پیشرفت» را با هدف آشنایی هرچه بیش‌تر دانشجویان از پیشرفت‌های کشور و افزایش امید و انگیزه در میان آن‌ها مطرح کرد و از مسؤولان خواست تا این موضوع را دنبال کنند.

انجمن‌های علمی بستر مناسبی برای آزمون و خطای دانشجویان

معاون دانشجویی‌فرهنگی دانشگاه شیراز نیز ضمن تقدیر از همکاری استادان مشاور انجمن‌های علمی و معاونان دانشجویی‌فرهنگی دانشکده‌ها یادآور شد: در سال‌های گذشته، تعداد قابل توجهی از انجمن‌های علمی‌دانشجویی دانشگاه شیراز موفق به کسب رتبه‌های برتر ملی شده‌اند که این موضوع، بیانگر راهنمایی‌ها و تلاش‌های مؤثر استادان مشاور ایشان است.

علی حفیظی، با بیان اینکه باید بپذیریم فضای انجمن‌های علمی یک بستر مناسب برای آزمون و خطای دانشجویان است، اظهار کرد: باید دانشجویان را تشویق کرد و به آن‌ها میدان داد تا خود را در این فضا محک بزنند.

معاون دانشجویی‌فرهنگی دانشگاه شیراز با اشاره به اینکه از دهه‌ی هشتاد، رویداد «ایده‌های برتر» در دانشگاه شیراز برگزار شده است، توضیح داد: این برنامه حرکت بسیار ارزشمندی بود و باید بتوانیم در آینده ایده‌های برتر دانشگاه را به زنجیره‌های فناوری استان و کشور وصل کنیم.

حفیظی، از استادان مشاور انجمن‌های علمی خاص تا با ارائه‌ی پیشنهادات خود، فضای رشد و ارتقای هرچه بیشتر انجمن‌های علمی دانشگاه را فراهم نمایند.

انجمن‌های علمی حلقۀ مفقودۀ مراکز رشد و فناوری با بدنۀ دانشجویی

دبیر دبیران انجمن‌های علمی دانشگاه شیراز هم در این نشست ضمن پرداختن به جایگاه انجمن‌های علمی، گفت: انجمن‌های علمی جزء مؤثرترین نهاد‌هایی هستند که به ارتقای سطح کیفی و پویاتر شدن فضای دانشگاه و همچنین تقویت انگیزه و ارتقای فرهنگ علم‌اندوزی و دانش‌آموزی در میان دانشجویان منتهی می‌شود.

افشین زمانی، گفت: برای این هدف باید تدابیری اندیشید تا فعالیت دانشجویان در قالب انجمن‌های علمی دانشجویی بیش‌از پیش تسهیل یابد و با تبیین جایگاه و اهمیت انجمن‌های علمی دانشجویی برای اساتید، آنان نیز برای ارتقاء سطح کیفی انجمن‌های علمی دانشجویی تلاش کنند. این تلاش در قالب ارتباط مؤثر اعضای هیئت‌علمی با انجمن‌های علمی دانشجویی و تعریف طرح‌های مشترک به ثمر می‌نشیند.

او گفت: زمینه همکاری انجمن‌های علمی با نهاد‌های مختلف دولتی و خصوصی در حوزه‌ی تخصصی مربوطه (ازجمله مراکز نوآوری تخصصی، مراکز رشد و پارک علم و فناوری و...) به‌منظور استفاده از توان علمی آن‌ها برای ارتقای بهره‌وری، بایستی توسعه و هموارسازی یابد.

زمانی گفت: مراکز نوآوری و رشد به‌عنوان اولین نقش‌آفرینان در اکوسیستم شکل‌گیری و توسعه‌ی شرکت‌های نوپا و دانش‌بنیان، با محوریت حمایت از کارآفرینان و افراد مستعد از طریق ایجاد بستر‌های حمایتی و توانمندساز، سعی در پرورش ایده‌های نو و کاربردی با رویکردی ثروت‌آفرین دارند. چه‌بسا حلقه‌ی مفقوده‌ی این نهاد‌ها با بدنه‌ی جامعه دانشجویی، انجمن‌های علمی هستند که به‌خوبی قادر به ایفای نقش خواهند بود.

او همچنین به خواسته‌های انجمن‌های علمی پرداخت و با انتقاد از اینکه عمده‌ی دانشکده‌ها و نهاد‌های موجود در آن هنوز نسبت به رسالت انجمن‌های علمی توجیه نشده‌اند، گفت: بسیاری از برنامه‌های فرهنگی یا حتی بازدید‌ها بر دوش انجمن‌ها محول شده است! آیا دانشکده‌ها بودجه‌ی مشخصی برای این منظور دارند؟ اگر بله، چرا هیچ‌گونه حمایتی از انجمن‌ها برای برگزاری این فعالیت‌ها صورت نمی‌گیرد؟

زمانی گفت: با عنایت به ارزشمندی حرکت انجمن‌های علمی و اهمیت آن برای پیشبرد چشم‌انداز‌های علمی کشور، بایستی تدابیری برای تشویق دانشجویان به فعالیت در قالب انجمن‌های علمی دانشجویی اندیشیده و از ظرفیت‌های قانونی و حقوقی و توانمندی‌های اداری و انسانی دانشگاه برای تقویت و نتیجه‌بخش‌بودن این فعالیت ارزشمند استفاده شود. دانشگاه باید از مجموعه امکانات خود، مقداری را برای انجمن‌های علمی دانشجویی در نظر بگیرد و تفاوت حداقلی برای دانشجویان فعال در انجمن‌های علمی‌دانشجویی به نسبت دیگردانشجویان دیگر وجود داشته باشد.

زهرا فرامرزی، سرپرست مرکز حمایت از فعالیت‌های علمی دانشجویان نیز در حاشیه‌ی این نشست توضیح داد: هم‌اکنون ۶۸ واحد انجمن علمی در دانشگاه شیراز فعالیت می‌کنند که قریب به دوهزار نفر دانشجوی پژوهشگر و توانمند در این انجمن‌ها حضور فعّال و مؤثر دارند.

در بخشی از این نشست، استادان مشاور انجمن‌های علمی به بیان پیشنهادات خود برای ارتقای سطح انجمن‌های علمی پرداختند.

برنامه‌ریزی برای سرمایه‌گذاری هدفمند روی انجمن‌های علمی، پرهیز از کار‌های تکراری در انجمن‌ها، افزایش مدت‌زمان فعالیت انجمن‌ها برای شرکت در جشنواره‌ی حرکت، انتقاد از به به‌روزرسانی‌نشدن آیتم‌های جشنواره‌ی حرکت، انتقاد از کمبود منابع مالی برای فعالیت انجمن‌ها و لزوم قدردانی شایسته از انجمن‌های علمی برتر، درنظرگرفتن امتیازات و مشوق‌هایی برای استادان مشاور به‌منظور جلب مشارکت هرچه بیشتر آنان و مشخص‌کردن چارت سازمانی برای فعالیت انجمن‌های علمی، بخشی از این پیشنهادات بود.

از دیگر پیشنهاد‌های مطرح شده در این جلسه، تشکیل شبکه‌ی انجمن‌های علمی به‌منظور ارتباط گسترده‌تر انجمن‌ها، هدف‌گذاری برای مهارت‌آموزی و کسب آمادگی دانشجویان در انجمن‌های علمی، صدور گواهی برای دانشجویان و اعضای انجمن‌های علمی، اصلاح روند انتخابات انجمن‌های علمی، آماده‌سازی انجمن‌های علمی برای فعالیت‌های مقطعی درون‌بخشی و درون دانشکده‌ای، امکان ادامه‌داربودن عضویت دانشجویان و دانش‌آموختگان در انجمن‌های علمی، چابک‌سازی فرایند‌های اداری برنامه‌های انجمن‌های علمی، ایجاد مکانی برای به نمایش گذاشتن محصولات انجمن‌های علمی به‌صورت حضوری و مجازی و... بود.

باشگاه خبرنگاران جوان فارس شیراز

منبع: باشگاه خبرنگاران

کلیدواژه: دانشگاه شیراز ناامیدی در جامعه انجمن های علمی دانشجویی انجمن های علمی انجمن های علمی ی انجمن های علمی فعالیت انجمن ها دانشگاه شیراز برای فعالیت انجمن ها انجمن ها نهاد ها

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.yjc.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «باشگاه خبرنگاران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۸۰۱۸۵۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

دست‌یابی به مرجعیت علمی و توسعه اقتصاد دانش‌بنیان در فضای دانشگاهی کشور

به گزارش خبرگزاری علم و فناوری آنا، توافق‌نامه همکاری مشترک معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانش‌بنیان ریاست جمهوری و دانشگاه صنعتی امیرکبیر، با هدف دستیابی این دانشگاه به مرجعیت علمی و فناورانه، توسعه فناوری و تجاری سازی محصولات فناورانه امضاء شد. 

با رویکرد حمایت از دست یافتن به مرجعیت علمی فناورانه و توسعه اقتصاد دانش بنیان، این توافق نامه با هدف همکاری در پیشبرد برنامه‌های توسعه دانش‌بنیان در دانشگاه صنعتی امیرکبیر به امضای جواد مشایخ، معاون توسعه اقتصاد دانش بنیان معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانش بنیان رئیس جمهور و علیرضا رهایی، رئیس دانشگاه صنعتی امیرکبیر رسید.

محوری‌ترین موضوع این توافق نامه، حمایت از ایفای نقش مؤثر دانشگاه در دستیابی به مرجعیت علمی، توسعه علم و دستاوردهای علمی فاخر توسعه فناوری و تجاری‌سازی محصولات دانش بنیان و فناورانه، جذب نخبگان و توسعه زیرساخت‌های آزمایشگاهی و پارک علم و فناوری است.

از مهم‌ترین اهداف توافق‌نامه همکاری معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانش‌بنیان ریاست جمهوری و دانشگاه صنعتی امیرکبیر می‌توان به حمایت از تحقق مرجعیت علمی-پژوهشی مسئله محور و تحول آفرین و انتشار دستاوردهای پژوهشی برتر در دانشگاه در سطح بین المللی و توسعه همکاری‌های دانشگاه با بخش‌های اقتصادی و شرکت‌های بزرگ با استفاده از ظرفیت اعتبار مالیاتی تحقیق و توسعه و سرمایه گذاری اشاره کرد.

حمایت از توانمندسازی تخصصی و اشتغال‌پذیری دانشجویان و فارغ التحصیلان دانشگاه، کمک به بلوغ و توسعه زیرساخت‌های فناوری و آزمایشگاهی در دانشگاه از دیگر محورهای این توافق‌نامه همکاری مشترک است.

حمایت از طرح‌های نوآورانه و ایجاد اشتغال نخبگان در دانشگاه

در قالب این توافق‌نامه، حداقل پنج طرح دانشگاهی در قالب طرح‌های تجاری محصولات فناورانه و دانش  و حداقل پنج طرح توسعه فناوری و خدمت بار اول مورد حمایت قرار می‌گیرد. همچنین زمینه برای اشتغال حداقل ۲۵ نفر در زیست بوم نوآوری و کارآفرینی دانشگاه در شرکت‌های زایشی فراهم خواهد شد.

همچنین از همکاری‌های تحقیق و توسعه و پژوهشی (تا سقف ۷۰ میلیارد ریال)، جذب حدأقل سه عضو هیئت علمی مورد تأیید بنیاد نخبگان و سه محقق پسادکتری مورد تایید بنیاد علم یا بنیاد ملی نخبگان حمایت می‌شود.

معاونت علمی،فناوری و اقتصاد دانش‌بنیان ریاست جمهوری ضمن حمایت از فعالیت‌ها و برنامه های تحول آفرین در دانشگاه در چهار محور «مرجعیت علمی»، زیست بوم فناوری، زیست‌بوم کارآفرینی و اقتصاد دانش‌بنیان و اشتغال ‌پذیری دانشجویان حمایت می‌کند.

علاوه بر این، حمایت از پژوهشگران پسادکتری برای انجام پژوهش‌های مسئله محور و تحول آفرین توسط بنیاد ملی علم در قالب برنامه مشترک دانشگاه با بنیاد علم و بنیاد نخبگان تا سقف ۲۰ میلیارد ریال در سال، حمایت از طرح های فناورانه و زیرساخت‌های آزمایشگاهی در دانشگاه در قالب حمایت از پروژه های توسعه فناوری محصول خدمت بار اول هر پروژه تا سقف ۱۰ میلیارد ریال و در مجموع سالانه تا سقف ۱۰۰ میلیارد ریال، انجام خواهد شد.

حمایت از پروژه های پژوهشی دانشگاه با صنایع و شرکت‌های بزرگ از محل اعتبار مالیاتی تحقیق و توسعه این شرکت‌ها موضوع ماده ۱۱ قانون جهش تولید تا سقف ۲۰۰۰ میلیارد ریال، حمایت از راه اندازی و تجهیز آزمایشگاه‌های عضو شبکه آزمایشگاهی تا سقف ۵۰ میلیارد ریال در چارچوب مورد تائید شبکه آزمایشگاهی فناوری‌های راهبردی معاونت علمی و حمایت از تدوین برنامه و پیاده سازی ماده ۵ قانون جهش تولید دانش بنیان و مدیریت مالکیت فکری دارایی های پژوهش و فناوری دانشگاه ذیل این محورها توسط معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانش‌بنیان ریاست جمهوری انجام  می‌شود.

همچنین حمایت از پروژه های تجاری سازی محصولات دانش بنیان و فناورانه دانشگاه، هر طرح تا سقف ۲۰۰ میلیارد ریال در مجموع تا سقف دو هزار میلیارد ریال، حمایت از برگزاری بوت کمپ‌های تخصصی و تولید محتوای مرتبط با اشتغال پذیری دانشجویان و فارغ التحصیلان دانشگاه تا سقف ۱۰ میلیارد ریال، تسهیل و حمایت از برخورداری دانشجویان پژوهشگران و اعضاء هیئت علمی دانشگاه از برنامه های حمایتی بنیاد ملی نخبگان در قالب این توافق‌نامه محقق خواهد شد.

انتهای پیام/